Eksamensfilmen vår:)

Innlevering

Medlemene i DKL104 gruppe 2 har i dag torsdag 13. mai, på Kristi Himmelfartsdag, komme i mål med den første delen av vårens IKT-eksamen. Vi har laga ein film på fire minutt. Vidare har vi skrive ein eksamensrapport som er godt under 4000 ord, som var maksgrensa.

I samband med filmprosjektet og rapportskrivinga har vi brukt mange timar saman. Vi har stort sett vore samde om vegen vi skulle gå. Det har vore både utfordrande, kjekt, lærerikt, arbeidskrevjande og veldig sosialt å lage ein film om sosial web-bruk. Gruppa har fungert godt i lag, og alle har bidrege til at vi har komt i mål med denne delen av eksamensinnleveringa. No må vi berre forberede oss kvar for oss til den munnlege delen av eksamen:)

Vi takkar også ektefellene våre for toldmodet dei har vist oss i denne hektiske perioden. Vi har hatt eit godt samarbeid og synest det har vore kjekt å vere høgskulestudentar i mogen alder.

Då attstår framleis ein viktig del av studiet: Munnleg eksamen torsdag 27. mai. Vi ynskjer alle på kullet vårt lukke til med "vårens vakraste eventyr" = les pensumlesinga framover. Takk til Kjell Antvort for inspirasjon, entusiasme, faglege oppdateringar og ikkje minst velvilje. Takk også til dei andre førelesarane våre. Vi har vorte digitalt danna ved Høgskulen i Volda - og vi er stolte av det!

Fortsatt eksamensarbeid :)

No har eg vore innom bloggen til Hjørdis og kika, og synest at den var så fin med mange bilder, så no må eg også pynte litt i bloggen min:)

I tillegg har Morten gjort heilt ferdig filmen og lagt den i dropbox, og eg vart så glad når eg såg den. Den vart veldig bra, og eg synest at vi har fått fram alt som vi hadde tenkt i manus. Det var litt spennande om det ville kome fram kva kompetansemål unge når gjennom å nytte digitale verktøy heime, og det synest eg heilt klart at vi har fått til å vise.

Som eg har skreve i eit tidlegare innlegg i bloggen, var det filmdag heime hjå meg fredag 30. april. Her står vi og går gjennom storyboard og manus før vi skal filme ei scene ved kjøkkenbordet. Inger-Marlen er mi eldste datter, og som de ser på kleda så er ho russ no.

Under ser vi bilete av dei to andre døtrene mine som syntest det var veldig urettferdig at berre Inger-Marlen skulle få vere med i filmen. Så då måtte selfølgeleg dei også få kvar si rolle i filmen. Karoline spelar engelsk kusine, og måtte snakke engelsk på Skype med Inger-Marlen. Og det gjekk veldig bra.

Men det var no då urettferdig for Sofie, så ho måtte få lov til å sitte ved middags- bordet.

Mellom regnbygene fekk vi stikke ned på bade stranda å filme dei scenene som var tenkt der. Her riggar vi opp utstyret, medan Hjørdis er fotograf.

Her sit Hjørdis, Erling og Morten og ser gjennom kva vi har gjort, og kva som står igjen.

Vi hadde ein veldig kjekk dag, og alt gjekk veldig fint. Vi velger å tru at det gjekk så bra fordi vi hadde planlagt dette godt, og hadde gjort ferdig både produksjonsplan og storyboard som vi har erfart er veldig nyttig å ha.

Eksamensarbeid

Gruppa er i rute:) Vi følg tidsskjema som vi sette opp i prosjektplanen, og der stod det filmiinnspeling på planen fredag 30.04.

Gruppa møttest heime med meg denne fredagen for å spele inn film. Vi såg litt mørkt på veret ei stund, då det hølja ned ei periode, og vi skulle spele inn nokre utescener. Det letta heldigvis opp ei lita stund, så vi kunne ta opp scenene på badestranda. Vi hadde på førehand laga manus, storyboard og produksjonsplan. Det ser vi er veldig nyttig å ha når ein skal spele inn ein film. I produksjonsplanen skriv vi ned scenene som skal takast opp på kvar enkelt plass, slik at vi slepp å fare fram å tilbake heile tida. Det gikk på skinner nok ein gong, og vi vel å tenke at det er god planlegging som gjer at dette går greit.

Mi eldste datter skulle spele hovudrolla i filmen vår denne gongen. Dette valgte vi å gjer for å få filmen til å sjå mest mogleg realistisk ut. Ho er midt i russetida, og skulle då selfølgeleg på russefest i går, natt til 1. mai. Så vi var spente på om vi fekk til alle scenene slik som vi tenkte det skulle bli. Og det gjorde vi. Ho var kjempeflink, og vi slapp å gjer mange opptak av kvar scene. Vi valgte å ta opp alle scenene som ho skulle vere med i først, så kunne vi ta dei andre scenene etterpå, slik at ho kunne få fare.

Vi fekk tatt alle opptaka, og grovredigerte filmen denne fredagen. Vi fekk også lagt til noko musikk, og vi reknar med at filmen blir ferdig ganske snart.

Vi har så vidt begynt å skrive på prosjektrapporten, og har fortsatt igjen to veker å jobbe med denne. Gruppa føler at vi har god kontroll og oversikt over kva som skal gjerast, og vil prøve å fordele litt arbeidsoppgåver til skrivinga, og noko vil vi ta i fellesskap på Skype.

Eksamensarbeid

Vi hadde vår siste samling i Volda 22. og 23. april. Då skulle vi presentere prosjektplanen som vi hadde forberedt. Denne fekk vi godkjent same dag, og kunne starte planlegginga av eksamensprosjektet vårt.

Vi bestemte egentlig ganske tidlig at vi ville ha film til eksamensinnleveringa. Ein strek i rekninga var at denne oppgåva skulle endre seg til sjølve eksamensinnleveringa, men vi holdt på vårt, og bestemte oss for å lage ein ny film. Målet med denne filmen var å få flette inn kompetansemåla i kunnskapsløftet, og fleire av delemna som vi har vore innom gjennom studiet. Dette for å vise litt av kva vi har lært i studiet, og også for å vise at det er mogleg å nytte dette i skulesamanheng.

Vi har denne veka jobba med manus, storyboard og opptaksplan. Vi har nytta prosjektplanen som vi hadde laga på førehand, og følgt denne ganske bra. På planen står det at vi skal nytte fredag 30.04 og laurdag 01.05 til å spele inn filmen. For at filmen skal vere mest mogleg realistisk, har vi bestemt oss for å få eldste døtra i til å spele hovudrolla i filmen. Ho er russ og då selfølgeleg midt i russetida akkurat no, men skal vere tilgjengeleg for oss denne fredagen:) Vi satsar på å få spele inn scenene med henne først på fredag, så kan vi jobbe med det andre utan henne. Vi håpar på solskin og at alt skal gå etter planen:)

Prosjekplanen

Vi fekk utdelt oppgåva til prosjektplanen og eksamensoppgåve tirs 6. april. Denne dagen reiste eg på leirskule til Dombås ilag med 70 6. klassingar. Vi hadde på førehand avtalt eit skype-møte søndagen etter, slik at vi alle hadde litt tid på oss til å lese gjennom dette, og kanskje kome med forslag til kva som kunne vere eksamensoppgåva vår.

I utgangspunktet hadde vi tenkt at vi skulle levere same filmen som til A3, med justeringar og redigeringar om nødvendig. Vi hadde eigentleg tenkt at vi kunne spele denne filmen inn på nytt slik at vi alle skulle få betre læring utav dette med film. Men kriteria til film hadde endra seg til eksamen, slik at vi fann ut at vi ville lage ein ny film.

I den "nye" filmen tenkte vi at vi skulle få til å flette inn fleire kompetansemål, og også få flette inn ein del som har vore vårt pensum gjennom studiet. Vi har fordelt arbeidsoppgåvene gruppa i mellom, og har hatt nokre skype-møter for å gå gjennom dette fellesskap også. Ein del av oppgåvene i prosjektplanen er felles-oppgåver, og vi treng også å gå gjennom dette til presentasjonen på samling tors. 22. april.

Bilder filmproduksjon